Dones, subsistència i reproducció
Visita amb treball de recerca amb objectes i joc de simulació que està dirigida a reconèixer, a partir dels objectes del museu, quines són aquelles tecnologies bàsiques per a la vida de les societats i que han estat desenvolupades tradicionalment per les dones. L’activitat està estructurada en dos apropaments complementaris. En el primer d’ells es treballaran procediments inductius a partir dels objectes de l’exposició permanent per tal de reconèixer la importància d’aquestes tecnologies socials (cura i guariment, gestió i elaboració d’aliments, aixopluc i protecció, socialització i aprenentatge i l’organització del treball cooperatiu). El segon apropament es basarà en una simulació, organitzada en torn a un joc d’estratègia, que, partint de les tecnologies bàsiques, posarà a prova a l’alumnat per aconseguir que el seu grup pugui subsistir.
tractament de la informació i competència digital, aprendre a aprendre, social i ciutadana
L’alumnat treballarà a través de la recerca sobre objectes de la col·lecció i d’un joc de simulació els següents aspectes:
Es familiaritzarà amb les tecnologies subsistencials bàsiques de les societats i les seves formes d’organització a partir dels objectes del museu
Profunditzarà sobre les formes de divisió sexual del treball i la valoració del paper social de les dones
Establirà relacions entre la informació que aporten els objectes quotidians amb l’estudi de la cultura i la societat, passada i actual.
Aplicarà mètodes de recerca per a l’obtenció de coneixements significatius.
Adquirirà pautes de comportament, observació i gaudi en un museu.
Descobrirà les col·leccions del museu.
