L'hora blava. Conèixer Santiago Rusiñol, forma part del programa educatiu del Museu Nacional d'Art de Catalunya i ha estat adaptada per a la seva presentació al Museu del Cau ferrat.

Pròposit de l'activitat

De la mà de Rusiñol, pintor, literat i col·leccionista, i de la seva maleta, viatjarem a la llum de París amb la companyia dels seus amics. Ens endinsem també, en un món de patis blaus i teatres de joguina.

Durant la visita al Cau Ferrat descobrirem trets de la personalitat, la vida i l'obra de Rusiñol i dels amics modernistes a través de les obres de la col·lecció.

Al taller experimentarem pintant blaus per l'escenografia d'un teatrí de joguina on es representa l'obra El pati blau, escrita per Rusiñol.

Objectius

• Comentar i relacionar trets de la personalitat i l'obra de Rusiñol com a pintor i dramaturg a través de la col·lecció permanent del Museu del Cau Ferrat.
• Emprar recursos com ara la música i els objectes per introduir els alumnes a l'època i l'entorn de l'artista
• Analitzar maneres diferent de mirar una obra d'art.
• Establir vincles entre la biografia i l'obra pictòrica i literària de Rusiñol.
• Experimentar com treballa un artista.
• Valorar actituds com ara la constància i la tenacitat en el treball.
• Emfasitzar la idea de l'amistat entre Casas i Rusiñol i com això afectà les seves obres.
• Observar els llocs d'inspiració i de reunió dels artistes, com pot ser El Moulin de la Gelette a París.

Activitat de Taller

• Desenvoluparem un treball plàstic que ens permeti abordar les dues disciplines que convergeixen a El pati blau: pintura i teatre. A partir de la idea del teatrí de joguina que apareixerà durant l'itinerari  a través de la figura de la filla de Rusiñol, Maria.
• El punt de partida del taller és l'acotació per l'escenografia que fa l'autor pel primer acte de la seva obra de teatre El pati blau.
• "L'encàrrec" té com a objectiu que cada grup-classe produeixi la seva versió per l'escenografia d'El pati blau.
• L'exploració sobre el color serà una part important del taller, es vol emfatitzar la necessitat d'experimentar i descobrir les possibilitats dels materials amb els quals treballa un pintor.
• El fet que el resultat final del taller sigui el treball en l'espai, una escenografia, pot ser suggeridor a l'hora de desenvolupar temes sobre l'espai o la perspectiva.
• En l'àmbit literari, el fet de partir d'un text escrit per Rusiñol vol motivar  a conèixer el seu vessant com a escriptor en general i com a autor teatral en concret.

Observacions

 L'activitat es pot complementar amb una visita al Pati blau,  font d'inspiració de Rusiñol,  i al Teatre Prado de Sitges on es pot observar el funcionament d'un teatre a la italiana